Professores planejam segundo semestre letivo de 2022 em encontro pedagógico

^{Karine Campos fez a abertura da programação que reúne, a cada início de semestre, o corpo docente para discutir a etapa seguinte do ano letivo}

O Campus Santana do Instituto Federal do Amapá (Ifap) se prepara para a volta às aulas neste dia 4 de agosto para as turmas do ensino médio integrado e cursos de nível superior e para receber veteranos e calouros dos cursos técnicos na forma subsequente, modalidades semipresencial e EaD, a partir de segunda-feira, dia 8. O segundo semestre letivo do Campus inicia após a realização do Encontro Pedagógico, que aconteceu no período de 1º a 3 de agosto.

O Encontro Pedagógico é realizado a cada início de semestre. É o momento em que professores, equipes pedagógica e de ensino alinham as atividades e planejamento previstos para a nova etapa. O ocorrido nesta semana tratou da organização de eventos e comissões, currículo, critérios e calendário de avaliações, planejamento com os docentes, conselho de classes e estratégias de adaptação escolar no Transtorno do Espectro Autista (TEA).

^{Reunião de conselho de classe com a presença de representantes de turmas} 

De acordo com a coordenadora-geral de Ensino, Karine Campos, o Encontro Pedagógico, preparatório para o reinício das aulas, teve a finalidade principal de refletir sobre as práticas adotadas em sala de aula e melhorá-las no decorrer do ano letivo. 

Professores, técnicos educacionais e Direção-Geral do Campus também participaram de roda de conversa da professora Cláudia Patrícia Nunes Almeida intitulada "A cultura e os saberes do ciclo do marabaixo em foco". O tema faz parte da tese de doutorado da docente e teve por finalidade demonstrar a importância desses estudos culturais para a formação dos alunos dos cursos de ensino médio integrado do Ifap. 

^{Professores Poliana Macedo, Daniel Madureira e João Mores na oficina de marabaixo ministrada pelo tocador de marabaixo Mário Neilton}

A roda de conversa atraiu não só o público interno do Campus, mas também professores e servidores que estão à frente de pastas afins pertencentes às Pró-Reitorias de Ensino (Proen) e de Extensão, Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proeppi), entre eles o pró-reitor da Proeppi e reitor em exercício, Romaro Silva, e a coordenadora de Arte, Cultura e Lazer da mesma pró-reitoria, Silmara Lobato.

^{Romaro Silva, Cláudia Almeida, o artista plástico Jeriel Luz, Silmara Lobato  e cantadeira Lorrane Costa}

Para a professora Cláudia Almeida é necessário discutir e debater a cultura das populações tradicionais amazônidas, indígenas, cabocla, assim como o ciclo do marabaixo e a cultura negra. 

 ^{A indigenista Bruna Karipuna ministrou oficina de pintura corporal}

Participaram como convidados da roda de conversa o professor Ivanildo Sousa e a ativista indígena Bruna Karipuna, da aldeia do Manga, localizada no município de Oiapoque. A temática do marabaixo foi fortalecida com a presença do artista plástico Jeriel Luz e a exposição "Marabaixo – A essência de um Povo" e pela realização da oficina de marabaixo ministrada pelo tocador Mário Neilton (Grupo Banzeiro) e pelo grupo Berço do Marabaixo da Favela (Barracão Tia Gertrudes).

^{Marlon Nascimento e Karine Campos acompanharam o debate sobre a cultura do marabaixo  no Campus Santana}

 O Encontro Pedagógico contou com a participação do diretor-geral do Campus Santana, Marlon Nascimento, e encerrou com a reunião dos colegiados de curso e conselhos de classe, que avaliaram as turmas dos cursos técnicos integrados do 1º ao 3º ano de Logística, Marketing, Publicidade e Comércio Exterior.

Por Keila Gibson, jornalista do Campus Santana

Instituto Federal do Amapá (Ifap)
E-mail: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.
Twitter: @ifap_oficial
Facebook:/institutofederaldoamapa